英语：

    我们再来说英语。今年的大纲应该是一种旧政新随的感觉。我们说从05年之后看，短短的6年中，考研英语大纲变化的过程，应该说都是稳中有一些细微局部的微调。05年出现了新题型，出现了作文由过去的一篇变两篇，07年新题型又在不断的增加，结合去年出台的大纲，2010年所有的考试大纲来看，对于语法部分的要求和对于词汇部分的要求，应该成为了去年大纲的一个新的亮点。所以说2011年的英语大纲应该还是同样的路数。
    
    在过去我们都知道同学们背单词很重要，而且很多同学把5500的数字作为整个考研大纲当中教育部对同学们单词的要求，现在5500个单词仍然在不断地进行一种局部的细微的调整，09年比08年多5500个单词，有差不多170个左右新的单词的变化，2010年当中也是有100个左右新单词的出现，今年也是在5500个单词的范围上和界定上有一些变化。
    
    我们从2010年的考纲当中洞悉一个新的方向，在2010年的考纲之前，就是09、08考纲的时候，尤其08年之前，包括08年的时候，我们对单词的界定一般最多最多体会到一词多意，一个单词的意思比较多一些，但是，从09年和10年两年的大纲，教育部所有的专家们重申对单词的解读，现在不仅仅是一词多意的意思了，似乎对一个单词的属性要做一个深刻的解释，2011年大纲也是体现了这样的方向。在处理过程当中，我们也会发现对单词词性要做了解，比如形容词和副词是有正反义词的，那么同样无论是各种词汇都有同义词、近义词，类似这样的词丁雪明老师建议大家在处理过程当中，尤其是咱们还有半年的时间就要走进2011年考场了，建议同学们对这些词汇可以做深刻的认知。

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